Esta semana começou com uma dramatização:
História: “ A Lili está com varicela”.
de seguida:
Interpretação da história
Manuseamento por parte das crianças dos utensílios trazidos pela “médica”.
Eu, (a médica) medi, pesei, senti o bater do coração das crianças e vi o boletim de vacinas.
- As crianças interpretaram as personagens.
- Pedi sugestão ás crianças de como poderiam organizar os dados recolhidos na parte da manhã (peso, medida, etc.) encaminhando-as para a realização de um boletim de saúde escolar.
Ensinei uma canção sobre o coração.
Canção: Sou o coração
Sou o coração, sou o coração
Divertido e brincalhão bis
Sou o coração, sou o coração
Amigo mas pedinchão
Eu peço juízo, eu peço cuidado
Eu quero miminhos e ser bem tratado
Álcool e gorduras, açúcar e sal
Não me dêem disso porque me faz mal
Tum, tum, tum, bato, bato sem parar
Sou o coração sempre pronto para amar
Só peço miminhos, só peço cuidado
Vá seja bonzinhos, não me queiram ver zangado
Sugeri ás crianças que fizessem um desenho num coração para oferecerem a uma pessoa que gostassem muito.
Visita ao centro de saúde
Registo da ida ao Centro de Saúde.
Decoração de um médico, onde as crianças tinham de colar tecido na bata e pintar o restante.
Construção dos estetoscópios para levar no Carnaval.
Construção dos chapéus de enfermeiras para levar no desfile de Carnaval.
sábado, março 18, 2006
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